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畅谈经验 共同成长

作者:朱美琴 来源:南沙小学 发布时间:2019年06月30日 点击数:

班主任工作关系着学校的稳定与发展,肩负着家长的信任与重托,承载着学生与国家的未来。为了进一步强化班级管理,提高学校班主任工作水平,在德育处的精心安排和美琴名班主任工作室的全力配合下,2019年6月29日上午,南沙小学举行了班主任工作经验交流会。

会议由德育处陶继宏主任主持,他首先肯定了学校班主任及名班主任工作室的工作成效,然后推荐三位班主任分别代表低、中、高年年级段,畅谈经验,分享自己倾心育人的方法与日常管理班级的策略。

杨金花老师作了班主任工作因细节而美丽》的交流发言。所谓“细节决定成败”,班主任工作中一些细节上的功夫,决定着教育质量。教育无小事,简单不等于容易,只有花大力气做好小事情,我们的工作才能收到事半功倍的效果。只有想法设法把小事做细,我们班主任的工作才能变得生动、美丽起来!她身体力行,细化管理,做同学们的表率,班级管理有“章法”,班级工作有条不紊。

年轻班主任潘瑜老师,在名班主任工作领衔人朱美琴师傅的指导下,虚心学习,锐意进取。以家校结合为抓手,以真诚合作为基点,完善班级管理。注重培养班级骨干力量,用“神秘纸条”等丰富多彩的班级活动,了解、关爱学生,走进学生心灵,保护学生自尊心,激发学生上进心,鼓励学生克服成长的烦恼,养成良好行为习惯,收获成功的喜悦。班级活动有声有色。

黄敏老师,有十多年的班主任工作经验,作为一名心理辅导老师,她深知学生的集体荣誉感直接影响着班级的凝聚力。她尊重关爱学生,努力促进班集体最优化发展,营造了良好的班风、学风。

陈亚东副校长围绕班级安全工作、特色工作、日常管理工作、主题活动及家长工作等进行有条理的分析与总结,要求各位班主任在分享成功经验的同时,也对自己的班级管理进行深层次的反思,找出提升空间,确立今后努力的方向。

詹仁莲副校长说,学校的教育教学,离不开每位老师的努力工作,更离不开班主任老师的悉心管理。本着鼓励全体老师努力工作,与时俱进,全面提升,静待花开的宗旨,詹校长组织大家对班主任及全体教师的工作进行了民主评议。

最后,闵士强校长作了总结讲话。他说,我们的工作关系到未来人才的质量,每一位家长乃至社会对我们教师都寄予殷切期望,班主任工作是沟通学校与家庭、社会教育力量的纽带,是贯彻教育方针,完成教育教学任务和实现教育目标的有力保证。班主任的认真工作为学生健康、全面、和谐发展提供有利条件。希望全体班主任、任课教师在今后的工作中凝心聚力,共同成长。相信在全体师生的共同努力下,南沙小学的明天将更加美好!

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